TRABAJO COOPERATIVO

Basándome en el currículum de Castilla La Mancha (2007) y centrándome en los contenidos del segundo bloque del tercer ciclo perteneciente al área de Conocimiento del medio natural, social y cultural, he decidido realizar un trabajo cooperativo sobre:
La valoración sobre los efectos que tiene para la defensa del medio ambiente y del crecimiento sostenible el reciclaje de objetos y sustancias y el control de residuos.

Divideremos a los alumnos de una clase de 5º de primaria en grupos de 5 personas cada uno, suponiendo que la clase esté formada por 25 alumnos.
Cada miembro del grupo estará representado por un color de acuerdo con el tipo de residuo:

-Verde Oscuro: Residuos orgánicos
-Verde claro: Vidrio
-Naranja: Aceites
-Azul: Papel/cartón
-Amarillo: Plásticos
Cada grupo tendrá un especialista de cada residuo. De esta forma cada uno de ellos tendrá que buscar información sobre el residuo que se le asigne y así podra ponerlo en común con el resto del grupo.
-Se crearán unas cajas de cartón reciclado, pintadas del color asignado a cada residuo.
-Se colocarán las cajas al final de la clase y durante una semana se depositarán los diferentes tipos de residuos ( a excepción de los orgánicos, que deberán ser retirados cada 1 o 2 días).
-Al final de la semana se contabilizará el material reciclado de manera que los alumnos sean conscientes de la cantidad de materia que podría reutilizarse.